Форум » Политика, экономика и законодательство, наше отношение и позиция » Социальное зомбирование: 6 шагов в бездну » Ответить
Социальное зомбирование: 6 шагов в бездну
Ветер: Социальное зомбирование: 6 шагов в бездну Самое обидное, что в информационной войне всегда проигрывает тот, кто говорит правду. Он ограничен правдой, а лжец может нести всё, что угодно. Роберт Шекли Странное ощущение испытывают многие люди последнее время. Ощущение сюрреалистического дежавю. Будто временные границы медленно расплавились, и невероятные потоки забытой реальности хлынули на улицы сонных городов, посёлков и деревень… Так получилось, что мне приходилось бывать в аномальных местах, где оборудование отказывает, компас и сотовый телефон не работает, а для того, чтобы найти выход из маленького перелеска требуется несколько часов упорного труда, собранности и спокойствия сознания. «Гиблые места» — так их называют местные жители… Аномальные ощущения, которые вы почувствовали однажды в подобных местах, вы уже не спутаете никогда и ни с чем… То, что сегодня происходит с массовым сознанием жителей стран СНГ иначе, как пост-аномальной реакцией не назовёшь. Как и после попадания в геопатогенную зону, человеку требуется реабилитация. Реальность должна стабилизироваться. Психические процессы — войти в русло сбалансированного функционирования. Еду как-то на днях с таксистом. Разговор от безобидной темы погодных аномалий перетёк к аномалиям политическим. Таксист говорит: — Вот обо всём нам врали сволочи коммунисты. Оказывается, мы сами вынудили немцев напасть на СССР… Оказывается Гитлер не был фашистом… Фашисты – это не то, что мы привыкли думать… Ужасы концлагерей – наполовину выдумка красных комиссаров… Во всём виноваты пархатые москали… — И водопроводчики, — с серьёзным видом я поддержал разговор. — ? — Была такая история, вы напомнили мне её. Сталин как-то собрал ЦК и сказал: — Я понял, кто во всём виноват. Во всём виноваты евреи и водопроводчики. — А водопроводчики-то причём, Иосиф Виссарионович? — Я так и знал, что по первому пункту у вас вопросов не возникнет… Таксист надолго задумался. Юмор явно был выше ватерлинии его способностей восприятия реальности. — Ничего, не волнуйтесь, уважаемый, — успокоил я парня, — время – самый честный парень, как говорят в Мексике. Мой вам совет: думайте над тем, что зависит от вас лично. И не смотрите новости перед едой. Врачи не рекомендуют… Далее, через несколько дней, тёща приходит из поликлиники в расстроенных чувствах. — Представляете, в очереди к врачу двое уже не молодых мужчин за 60, горячо доказывали, что Степан Бандера – это народный герой, а не какой не преступник, его даже Нюрнберг не стал судить, а Гитлер вообще был тонкий художник! — Бандера? Это который Волынскую резню устроил и кишками детей деревья украшал, вместо ёлочных игрушек? Как же помню. Бабушка из-под Гомеля рассказывала о его «геройствах». Знаете, — говорю тёще, — а ведь Нюрнберг и вправду Степана Бандеру не судил. А Гитлер действительно был художник. — Так кому же верить-то теперь? – спросила тёща. — Ещё древние римляне говорили: «Нет опаснее лжи, чем ложь приправленная правдой»… Это только несколько эпизодов и целого калейдоскопа наблюдений, диалогов и встреч. Ощущение, что аномальная зона, словно невидимый туман проникла в магазины, метро, подъезды домов, такси, поликлиники, кухни квартир и головы мирных горожан… Как же был достигнут эффект аномальной зоны в масштабе народов и стран? Как изменить, сместить сознание масс в сторону ядовитого тумана, за которым только бездна психоза и распад остатков человеческих убеждений и ценностей? Всё уже было. И нет ничего нового под солнцем… Как-то в Германии осенью 29 октября 1897 года, в семье мелкого заводского служащего, родился мальчик. Его назвали Йозефом. Мальчик рос способным, не по годам сообразительным ребёнком. Денег на его образование у семьи не хватало, но способности малыша увидели в местной церкви и помогли оплатить учёбу мальчика в гимназии, а после юноши в университете. Йозеф любил учиться и потому учился хорошо. Он постоянно читал. Как и многие юноши, он мечтал о справедливости и светлом будущем. Хотя реальность Германии, когда ему было 18, оставляла желать лучшего. Первая мировая война. Разрушенная экономика. Массовое разорение миллионов немцев. Утром рабочим и служащим выдавали зарплату, а вечером на неё невозможно было купить хлеба и колбасы – за день деньги успевали обесцениваться… Йозеф увлёкся журналистикой, но писателем стать так и не успел – нужно было выживать и зарабатывать. Времени на писательский труд совсем не оставалось. Именно тогда в начале 20-х, талантливого юношу заметил некто Грегор Штрассер и предложил ему быть своим секретарём. В 1922 году Йозеф примкнул к Национал-социалистской партии. В 1926 году ушёл от Грегора Штрассера и вошел в состав ближайшего окружения Адольфа Гитлера. В том же году был назначен гаулейтером НСДАП в Берлине. В 1927 — 1933 годах издатель нацистской газеты «Angriff». С 1928 года Геббельс руководитель службы пропаганды НСДАП. В 1933 году, возглавил вновь созданное Имперское министерство пропаганды. Принципы массовой промывки мозгов, которые сформулировал и применял Геббельс, меняли реальность миллионов немцев. Вся Германия превратилась в экспериментальную лабораторию невиданного по масштабу проекта применения пси-технологий! Технологии массового изменения сознания, созданные в нацисткой Германии, применяются до сих пор. Вот несколько тезисов от Пауля Йозефа Геббельса: «Дайте мне средства массовой информации, и я из любого народа сделаю стадо свиней!» «Мы добиваемся не правды, а эффекта». «Ложь, сказанная сто раз, становится правдой». «Информация должна была быть простой и доступной и повторять ее, то есть вбивать в головы, нужно как можно чаще» Геббельс создал матрицу принципов, попадая в жернова которой, человек со временем начинал думать, чувствовать и видеть жизнь так, как нужно было монстру пропагандистской машины фашистов. Вот несколько ключевых принципов Геббельса для социального зомбирования и создания аномальной зоны прямо на кухне незадачливого потребителя СМИ: 1. Пропаганда должна быть максимально проста и примитивна Например, все новости сегодня строятся на простых ярких картинках и примитивных, поверхностных комментариях к ним. 2. Пропаганда должна быть однообразна Каждый день одно и тоже. Можно менять фразы местами, но суть послания не должна меняться: всё очень плохо – убей врага и всё станет очень хорошо! 3. Пропаганда должна быть однозначна Никаких «предполагаю», «возможно», «есть другая точка зрения». Только черное и белое. Только настоящие враги и истинные друзья. Никаких полутонов и сомнений в своей правоте. 4. Пропаганда должна быть направлена на чувства Логика, анализ, размышление – опасны для пропагандистской машины. Критическое мышление антипод эмоциональному «мышлению». Не-критичность мышления достигается следующим пунктом: 5. Пропаганда должна быть шокирующей. Чтобы в ложь поверили — она должна быть чудовищной! Шок – вскрывает дверь к подсознанию человека. В момент удивления, возмущения или шока человек беззащитен и абсолютно внушаем. Потребителя СМИ достаточно напугать и дать короткую инструкцию-лозунг. Такой лозунг незаметно становится убеждением человека. Причём, сам человек будет считать такие убеждения плодом своих собственных размышлений. 6. Пропаганды должно быть не много, а вызывающе много! Только плотный, непрерывный информационный поток обеспечивает эффект облучения подсознания человека. Информационное облучение не регистрируют современные приборы. Однако, результат его воздействия более глубок и долговременен, нежели последствия от облучения радиационного. Конечно, искусство информационного воздействия совершенствовалось. Сегодня технологии шагнули далеко вперёд. Бедный Йозеф и не мечтал о таких возможностях, которые сегодня имеют современные СМИ! Одно можно утверждать наверняка: человек разумный легко становится человеком управляемым, если он бездумно потребляет стряпню из мутного информационного потока. Какова же техника безопасности по работе с информационными источниками постоянного облучения, телевизором и интернетом, прессой и радио? 1. Включайте внутреннего критика: кому выгодна эта информация? Насколько доказана подлинность этой информации? 2. Приучитесь задавать вопросы: как эта информация касается меня и моих близких? Что реально я могу сделать? Зачем мне эта информация? Что бы было, если бы я этого не знал? 3. Не отождествляйтесь. Не «залипайте» на модных информационных темах. Переключайте внимание на активное физическое действие, т.е. не впадайте в эмоциональный ступор – двигайтесь! 4. Чаще созерцайте природу. Совершайте длительные пешие прогулки 5. Имейте хобби. Учитесь отдавать всё своё внимание любимому делу. 6. Практикуйте медитацию или аутотренинг. Приучайтесь управлять фокусом своего внимания. 7. Заботьтесь о ближнем (человек, животное, цветок). Звучит банально, но именно это помогает выживать людям, попавшим в любую экстремальную ситуацию В завершении небольшая история по данной теме. Как-то раз, бродяга шёл по лесу и увидел огромный валун. На камне белела надпись: «Переверни меня и ты познаешь Великий Секрет!» Бродяга долго пыхтел и с большим трудом перевернул глыбу. На обратной стороне валуна было написано: «Зачем ты ищешь новые знания, если ты не обращаешь внимания на то, что уже знаешь? И зачем тебе познавать новое, если то, что ты уже знаешь, ты не обращаешь в действие?» © Александр Кондратович
Ответов - 8
маэстро: Ветер пишет: «Дайте мне средства массовой информации, и я из любого народа сделаю стадо свиней!» Во, Во! Этим СМИ и занимаются. Не на Украине, а у нас. Украина - повод, чтобы стадо держалось поплотней.
Ветер: Я специально не стал давать никаких оценок... Каждый прочитавший сможет сделать свой вывод и научиться правильно работать с любой информацией... Автор статьи пишет: 1. Включайте внутреннего критика: кому выгодна эта информация? Насколько доказана подлинность этой информации? 2. Приучитесь задавать вопросы: как эта информация касается меня и моих близких? Что реально я могу сделать? Зачем мне эта информация? Что бы было, если бы я этого не знал? 3. Не отождествляйтесь. Не «залипайте» на модных информационных темах. Переключайте внимание на активное физическое действие, т.е. не впадайте в эмоциональный ступор – двигайтесь! 4. Чаще созерцайте природу. Совершайте длительные пешие прогулки 5. Имейте хобби. Учитесь отдавать всё своё внимание любимому делу. 6. Практикуйте медитацию или аутотренинг. Приучайтесь управлять фокусом своего внимания. 7. Заботьтесь о ближнем (человек, животное, цветок). Звучит банально, но именно это помогает выживать людям, попавшим в любую экстремальную ситуацию.
wlad: маэстро пишет: Во, Во! Этим СМИ и занимаются. Не на Украине, а у нас. тоже самое я могу сказать про Германию (живу здесь ). поэтому- 1. Включайте внутреннего критика: кому выгодна эта информация? Насколько доказана подлинность этой информации? 2. Приучитесь задавать вопросы: как эта информация касается меня и моих близких? Что реально я могу сделать? Зачем мне эта информация? Что бы было, если бы я этого не знал? 3. Не отождествляйтесь. Не «залипайте» на модных информационных темах. Переключайте внимание на активное физическое действие, т.е. не впадайте в эмоциональный ступор – двигайтесь! 4. Чаще созерцайте природу. Совершайте длительные пешие прогулки 5. Имейте хобби. Учитесь отдавать всё своё внимание любимому делу. 6. Практикуйте медитацию или аутотренинг. Приучайтесь управлять фокусом своего внимания. 7. Заботьтесь о ближнем (человек, животное, цветок). Звучит банально, но именно это помогает выживать людям, попавшим в любую экстремальную ситуацию.
SebeZhLenSib: ПАРТИЙНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОМЫВКЕ МОЗГОВ ДЕТЯМ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 26 марта 2014, 23:47
SebeZhLenSib: СУИЦИД ТАГАНКИ 26 марта 2014, 16:05Череда моих комментариев на «Эхе» в эту неделю – это летопись безумства власти. Теперь ополчились на Театр на Таганке. Сенатор Олег Пантелеев считает, что «театр пропагандирует аморальность, в спектаклях пропагандируются насилие, гомосексуализм, педофилия и суицид». Тут обратим внимание на главное слово – «пропагандирует», оно важно для шитья коллективу и его руководству уголовной статьи, а может и закрытие театра вообще. Я понимаю, что театр, как художественное отражение жизни, может демонстрировать все эти нехорошие черты и качества живого человека, но тем и «прекрасен» российский закон, что всё это можно назвать пропагандой, и сажать и закрывать; закрывать и сажать. Самое интересное, что это я уже видел, когда в юности бегал на Таганку смотреть репетиции. Всё уже было: бой за каждый спектакль, обвинения в антисоветчине, в дурновкусии, в отсутствии патриотизма. Но был Любимов, и был цвет интеллигенции, который стоял за театр горой. Но, главное, не было опасения, что посадят – просто не было такой статьи. Теперь кто умер, кто уехал, кто совсем стар. Сам Любимов в ссоре с театром. Так что защиты нет – на работе только «патриоты», которые, намеренно шьют статью и жаждут крови. Как хорошо, что кто-то умер, кто-то уехал, а кто-то совсем стар. Они не видят этого позора, унижения и новой волны расправы с их любимым театром. Как хорошо, что Любимов в ссоре с коллективом – он дольше проживёт. Время повернулось вспять – вчера каждая кухарка лишь мечтала рулить государством, но сегодня каждый сенатор реально стал театральным критиком с правом расправы. Но, главное, хорошо, что умер Чехов. «Если есть ружьё на стене, то оно должно выстрелить», - говорил он. А это пропаганда оружия.
Ветер: SebeZhLenSib, не сгущайте краски... А лучше еще раз прочитайте предложенною мной статью и проанализируйте СВОИ сообщения на форуме и состояние сознания... Если то, о чем Вы пишите правда, то уже как минимум года три Вы должны писать из мест весьма отдаленных... Не смешите...
vasilek: SebeZhLenSib пишет: ПАРТИЙНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОМЫВКЕ МОЗГОВ ДЕТЯМ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА На уровне руководства целого государства Смотрим
RRE: Ветер пишет: и научиться правильно работать с любой информацией... Вы, однако, оптимист)
полная версия страницы